“AVESTO” TA’LIMOTIDA MA’NAVIY-AXLOQIY QADRIYATLAR

Main Article Content

Ibragimova Farangiza

Abstract

Mazkur maqolada zardushtiylik dinining muqaddas manbasi hisoblangan “Avesto” asarida ilgari surilgan ta’lim-tarbiya, ma’naviyat va barkamol shaxsni shakllantirishga doir g‘oyalar ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Unda ajdodlarimizning yosh avlod tarbiyasiga oid qarashlari, jumladan, ilm-fanga intilish, axloqiy poklik, jismoniy kamolot, mehnatsevarlik, vatanparvarlik hamda insonparvarlik fazilatlarini shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek, “Avesto”da ifoda etilgan pedagogik qarashlarning bugungi ta’lim-tarbiya jarayonidagi ahamiyati yoritilib, ularning zamonaviy jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni asoslab berilgan.

Article Details

Section

Articles

References

1. «Авесто» // https://oyina.uz/kiril/teahause/1194.

2. Абу Райҳон Беруний. Қадимги халқлардан қолган ёдгорликлар.-Т.,1968. - Б.

238.

3. Хўжамуродов И.Р.Авестода маънавият масаласи // Мулоқот, 1996,1-сони.

Б.59-61.

4. А.Аширов. “Авесто” ва зардуштийларнинг оила турмуш маросимлари

ҳақида//Ўзбекистонда ижтимои фанлар. 2002. №1. Б.50;

5. Ҳ.Ҳомидов. “Авесто” фазлари. Т.:, 2001. Б.59.

6. А.Аширов.Ўзбек халқининг қадимий эътиқод ва маросимлари.Алишер

Навоий номидаги Ўзбекистон Милли кутубхонаси нашриёти. Тошкент. 2007. Б.58.

7. “Авесто”, А.Маҳкамов таржимаси.- Б.154.

8. Зардуштийлик матнлари.О.М. Чунакова таржимаси. “Восточная”.Ран. 1997.

9. “Авесто. Хорде Авеста (Кичик Авеста) / Авесто матнини тайёрлаш, таржима,

сўзбоши, М.В.Чистяков шарҳи. - СПб., 2005.с-81.