АНАЛИЗ РОЛИ И НЕГАТИВНЫХ АСПЕКТОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГАДЖЕТОВ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА
Abstract
В данной работе анализируются индивидуально-психологические особенности развития речи у детей раннего возраста и влияние современных цифровых технологий (гаджетов) на этот процесс. Рассматриваются различные стили усвоения речи (референциальный и экспрессивный), влияние темперамента на речевую активность, а также взаимосвязь мелкой моторики с речевыми центрами мозга. Особое внимание уделяется рискам использования гаджетов в качестве «электронной няни», что приводит к речевой заторможенности, формированию «клипового мышления» и нарушению логических связей в коммуникации. Наряду с этим, обосновываются методы эффективного использования цифровых инструментов как развивающего ресурса и предлагаются практические рекомендации для родителей по гармонизации цифрового и речевого развития ребенка.
References
1. Постановление Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы дошкольного образования».
2. Кадырова Ф.Р., Кадырова Р.М. Теория и методика развития речи детей. – Ташкент: «Istiqlol», 2006.
3. Нишонова З.Т., Камилова Н.Г. Детская психология и методика ее преподавания. – Ташкент: «Yangi asr avlodi», 2006.
4. Газиев Э.Г. Психология (возрастная психология). – Ташкент: «O‘qituvchi», 1994.
5. Выготский Л. С. Мышление и речь. – Москва: Лабиринт, 2012.
6. Леонтьев А. А. Основы психолингвистики. – Москва: Смысл, 2003.
7. Цейтлин С. Н. Язык и ребенок: Лингвистика детской речи. – Москва: Владос, 2000.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
All rights to this visual content are reserved by Research and Publications Uzbekistan.
The image and design elements may not be reproduced, distributed, or used for commercial purposes without prior written permission from the copyright holder.
Limited non-commercial use (e.g., educational, presentation, or academic display) is permitted with proper attribution.
Attribution format:
“© Research and Publications Uzbekistan. Used with permission.”