BOSHLANG‘ICH SINF TABIY FANLAR DARSLARDA O‘TKIR TOLIPOVNING PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARI, METODLARNING AHAMIYATI
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fanlar darslarida O‘tkir Tolipov tomonidan tavsiya etilgan pedagogik texnologiya va interfaol metodlardan foydalanishning nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. Maqolada tabiiy fanlarni o‘qitishda o‘quvchilarning yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda “Aqliy hujum”, “Kichik guruhlarda ishlash”, “Klaster”, “Savol-javob”, “Kuzatish” va “Tajriba” kabi metodlardan foydalanishning samaradorligi tahlil qilingan. Ushbu metodlar orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, tahlil qilish, taqqoslash va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlari asoslab berilgan. Shuningdek, maqolada interfaol metodlar yordamida dars jarayonini o‘quvchi markazli tashkil etish, o‘quvchilarning tabiatga bo‘lgan qiziqishini oshirish hamda nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan bog‘lash masalalari ko‘rib chiqilgan.
References
1. Tolipov O‘., Ro‘ziyeva D. “Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat”. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2019.
2. Hasanboyev J. Va boshqalar. “Pedagogika”. – Toshkent: Noshir, 2001.
3. Mavlonova R., Vohidova N., Rahmonqulova N. “Pedagogika nazariyasi va tarixi”. – Toshkent: Fan va texnika, 2010.
4. O‘tkir Tolipov. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat (o‘quv qo‘llanma) – magistratura va bakalavriat uchun.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
All rights to this visual content are reserved by Research and Publications Uzbekistan.
The image and design elements may not be reproduced, distributed, or used for commercial purposes without prior written permission from the copyright holder.
Limited non-commercial use (e.g., educational, presentation, or academic display) is permitted with proper attribution.
Attribution format:
“© Research and Publications Uzbekistan. Used with permission.”
