MAKTABGACHA TA’LIM SOHASIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDAGI TA’LIM-TARBIYA USULLARI
Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalardan foydalanishning pedagogik ahamiyati, tarbiya jarayonini samarali tashkil etishdagi o‘rni hamda zamonaviy metodlar yoritilgan. Shuningdek, raqamli vositalar yordamida bolalarning tafakkuri, nutqi, ijodiy qobiliyati va mustaqil fikrlashini rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilingan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi. “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonun. - Toshkent, 2019-yil 16-dekabr, O‘RQ-595-son.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. Maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishga oid farmon va qarorlar. - Toshkent, 2017–2024.
3. Ishmuhamedov R., Yuldashev M. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. - Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2017.
4. Abduqodirov A. A. Axborot texnologiyalari va ta’lim jarayoni. Toshkent: “Fan”, 2012.
5. Уралов, А. Б., & Бердалиева, С. Х. (2020). МОРФЕМАЛАР ТИЗИМИДА АГГЛЮТИНАЦИЯ ВА ФУЗИЯ МУНОСАБАТИ. Интернаука, (20-4), 81-82.
6. Уралов, А. Б., & Умарова, Б. Х. (2020). ТУРКИЙ ТИЛЛАРДА МОРФЕМАЛАРНИНГ ВУЖУДГА КЕЛИШИ. Интернаука, (20-4), 77-78.
7. Uralov, A. B. (2018). COMPREHENSIVEAND EXTENDED FORMS OF SUFFIXES IN UZBEK LANGUAGE. Theoretical & Applied Science, (12), 127-131.
8. Tolipov O‘. Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. - Toshkent: “Fan”, 2010.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
All rights to this visual content are reserved by Research and Publications Uzbekistan.
The image and design elements may not be reproduced, distributed, or used for commercial purposes without prior written permission from the copyright holder.
Limited non-commercial use (e.g., educational, presentation, or academic display) is permitted with proper attribution.
Attribution format:
“© Research and Publications Uzbekistan. Used with permission.”
