MAKTABGACHA TA’LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR  ORQALI INTERFAOL O‘YINLARNI TASHKIL ETISH METODIKASI

Jonibekov Doniyor

MAKTABGACHA TA’LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI INTERFAOL O‘YINLARNI TASHKIL ETISH METODIKASI

Authors

Jonibekov Doniyor Author

Keywords:

maktabgacha ta’lim, raqamli texnologiyalar, interfaol o‘yinlar, vizual hisoblash

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalar va sun’iy intellekt asosidagi interfaol o‘yinlardan foydalanish metodikasi tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida “Raqamli sehrli o‘yin” va “Sanab top!” nomli interfaol o‘yinlar orqali bolalarning diqqat-e’tiborini rivojlantirish, raqamlar ketma-ketligini mustahkamlash hamda vizual hisoblash ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlari o‘rganildi. Natijalar interfaol o‘yinlar bolalarning kognitiv, mantiqiy va sensor ko‘nikmalarini rivojlantirishda samarali vosita ekanligini ko‘rsatdi. Shuningdek, raqamli texnologiyalar yordamida ta’lim jarayonini individuallashtirish bolalarning o‘quv faoliyatiga qiziqishini oshirishga va ta’lim samaradorligini kuchaytirishga xizmat qilishi aniqlandi.

References

1. Abduqodirov A.A. Ta’limda axborot texnologiyalaridan foydalanish

metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.

2. Muslimov N.A., Usmonboeva M.H. Pedagogik texnologiyalar va

pedagogik mahorat. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2020.

3. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Ilk va

maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari. –

Toshkent, 2022.

4. Xasanboyeva O., Holmatova M. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent:

O‘qituvchi, 2018.

5. Papert S. Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas. – New

York: Basic Books, 1993.

6. Plowman L., McPake J. Seven Myths About Young Children and

Technology. – Childhood Education Journal, 2013.

Downloads

Published

2026-03-24

Issue

Vol. 1 No. 1 (2026): MAKTABGACHA TA’LIMNING ZAMONAVIY PARADIGMALARI: XALQARO TAJRIBALAR VA INNOVATSION YONDASHUVLAR

Section

Articles

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

All rights to this visual content are reserved by Research and Publications Uzbekistan.
The image and design elements may not be reproduced, distributed, or used for commercial purposes without prior written permission from the copyright holder.
Limited non-commercial use (e.g., educational, presentation, or academic display) is permitted with proper attribution.